Estas son las lecciones de vida que aprendió la gente que creció entre 1960 y 1970, según la psicología

Estas son las lecciones de vida que aprendió la gente que creció entre 1960 y 1970, según la psicología

La infancia y adolescencia de quienes crecieron entre los años 1960 y 1970 forjaron una estructura mental basada en la resiliencia, la paciencia y la autogestión emocional. Según diversos análisis psicológicos contemporáneos, el entorno de baja hiperprotección en el que se desarrollaron permitió que estos individuos incorporaran herramientas que hoy se consideran escasas.

La ausencia de tecnología digital y la exposición directa a las consecuencias de sus actos fueron los pilares de su aprendizaje. El aburrimiento, según una investigación del Child Mind Institute, funcionó como un motor esencial para el desarrollo cognitivo en aquellos años de formación.

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